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在学校精心安排,细心组织下,开放日活动进行地井然有序。

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    3月30日,高一和初三年级部分同学前往龙华烈士陵园祭扫我校校友严庚初和童桂华烈士,并举行新团员入团宣誓仪式。

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    原来这是钱学森的笔记。

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    这些经验大多体现在他们的课堂上、演讲里与点评中。...

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    讲座一结束,有的家长积极的提问,询问尹老师相关育儿话题,有的家长激动地发起了朋友圈,感叹从报告中获取的专家经验,准备积极响应。...

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四月阳光明媚,徐汇位育体校六年级的全体少先队员在辅导员老师的带领下,来到龙华烈士陵园举行六年级换巾仪式,翻动成长的新篇章。...

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通过精心准备环境创设来进行暗示,通过投放充足的材料让幼儿在操作过程中活动活动生命教育的相关经验。...

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“学当一天兵”是乌南的经典活动,活动在孩子们的欢呼声中画上了圆满的句号,相信这次的活动不仅让孩子们体验到了当兵的自豪感和使命感,更感受到 “能守时”、“勇挑战”、“展本领”、“会合作”的重要性,收获了一份信心和决心。...

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按照精心设计的路线,在全方位参观校园的同时,志愿者们为他们带来精彩的校园介绍,注重学生均衡发展的西位校园里,景色优美、设备齐全。...

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走进中五班,王老师和孩子们正在热烈讨论着,商量过会要开展的游戏,只看见他们踊跃举手:“我今天要开消防局,因为昨天娃娃家失火了;我想开儿科医院,每次一生病发烧,妈妈总是带我去儿科医院去看医生,”而这些主题全都来源幼儿自身的想法,所以这个班级的游戏内容显得特别的丰富和热闹,使得幼儿积极的参与和投入,同时体现了游戏的自主、自由、自发性。...

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首先,Donna老师深入解读了牛津八年级第二学期Unit 6有关旅游的两篇课文:France is calling和The Leaning Tower of Pisa。...

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师生们将继续传承优良传统,弘扬雷锋精神,争做新时代的“雷锋”。...

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两位教师从学生熟悉的生活场景引入新问题的学习,引导学生在操作中发现,在操作中感悟,在操作中掌握。...

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在公园里,老师们引导幼儿多弯腰去寻找嫩绿的草芽芽,多抬头去看看树上的花朵、树叶,感受春天的变化,让孩子们尝试用自己的语言、动作和画笔表达春天的美丽景色,在画画、说说的过程中体验到与老师、同伴共同活动的快乐。...

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瞧,喜欢冒险和挑战的同学们,正在穹顶探索、沙漠历险、天降奇兵、安徒生的眺望等游戏项目中证明着自己的胆量。...

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首先,结合上次学习的心理学相关知识和学员们对问题学生的访谈记录,张鲁川老师提出了几个问题和建议:一是对问题学生的表症现象要有表述,对该生心理问题教师要有一定的预判;二是访谈时问题的提出要有设计性,并且逐渐深入,不要浮于表面;三是要清楚访谈对象是问题学生,而不是学生问题;四是访谈中要体现目的性和探究性,探究问题学生背后深层次的原因,但不需要教育,暂时只是挖掘形成问题的心理;五是心理访谈不是一次完成的,而是用不同形式,不同层次的问题,分阶段进行,帮助学生认识自己。...

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当然,如果家长们还有疑惑,卫老师也在电话边等待(64087122—416),随时为您服务。...

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本次的班主任培训,有对于好的经验的分享,也有对于棘手案例的共同思考,相信班主任们又有了一次有益的学习。...

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特别是看到垂直滑滑梯之后,大家都瞪大了眼睛,按捺不住内心的激动。...

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在南洋烈士墓前,举行庄严的入团宣誓仪式,更是平添了一份身为南洋学子的责任和使命。...

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他们的声音随着背景音乐时缓时快,时轻时重……轻时如一条溪流,泛着粼粼微波,显得非常清澈、纯洁。...

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在感受春光、拥抱自然的过程中,将健康生活的理念贯穿始终,愉悦身心的同时增进了团队友谊。...

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有的学员结合自身班主任工作经验,从大扫除目的本身出发,帮助学生定位大扫除的真正目的;有的学员从班级规则与公平视角出发,认为班级规则需要根据活动的不同而加以分解,以免学生钻空子,同时还需要关注公平,不能在活动中有失偏颇;有的学员则从职业学校教育定位出发,思考培养“准职业人”的育人要求;有的学员从班风建设角度出发,以大扫除这件事引申到整个班风和凝聚力建设这个问题上......还有的学员从激励机制的角度、家庭教育的角度、学生同辈影响力、价值观重塑等不同维度探讨案例解决方法。...