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亲近自然、感受生活,让孩子们在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,增强环保意识,同时增强爱大自然的美好情感。

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    培训后,医务人员与保洁员们对消毒工作中遇到的困难与问题进行了讨论,本次培训在校务办及总务处的积极配合下顺利开展。

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    之后,朱教导又反馈了学生座谈会和学生问卷的情况:各班学生都不约而同地肯定了老师们在课堂上注重培养学科思维和自信心;都肯定老师们关爱学生,他们也爱戴老师,何燕、吴珏、薛莉莉三位老师收获“粉丝”最多。

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    而长桥二幼的爸爸妈妈们来负责长桥二幼的种植环境,听完家长们的讲解,孩子们对种菜的过程有了一定的了解,于是纷纷拿出了各自准备好的种子和菜苗。...

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    比如冯明老师就课题的突破点给与了很好的建议,建议重点关注培养学生的关键能力中的“几个力”,潘老师建议从学校课程建设的整体上做思考与梳理,顾老师建议通过做好的精准的个体定位来突破本课题的重点难点。...

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T ED心理主题演讲比赛分为三个阶段,3月初接受学生自由报名,组织开展赛前动员与培训;3月中旬进行海选,经过综合的评定,最终选出六位优秀的选手进入决赛阶段;4月初进行最后的角逐。...

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同时,针对学生平日学习中遇到问题、困惑的解答也是参加活动的家长们所关心的一个话题,各学校和民进徐汇区委在现场的老师们,针对家长所提出的问题,给予相应的学法指导,帮助家长们解决了不少指导孩子学习时所遇到的困惑。...

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结束了学校少年宫的活动,香港的同学们又来到了自然课堂,分别聆听了沈一鸣老师与柏嵩老师带来的两堂自然科学课《飞机模型制作》与《斜面》,在亲手制作一架飞行器之余,也在科学的世界里感知事物的特性。...

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之后,按照先支委、再其他党员的顺序开展个人自评和党员互评。...

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通过讲革命烈士英雄的故事,让幼儿从中懂得革命烈士是多么的光荣,没有他们就没有我们现在的幸福生活,小朋友一定要向革命先烈学习。...

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新学期伊始,紧凑的学习节奏让有些同学感觉力不从心。...

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(责编:叶梦萦;摄影:池静;责审:刘长琨)...

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”的确,这些学生书法作品和作业不仅彰显了学校在语言文字工作方面的特色,更传递了每一个“亦悦人”身上所具有的认认真真处事、端端正正为人的精神。...

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虽然学生们的设计显得简单和稚嫩,但是捧着亲手制作的筷子,大家都非常兴奋,说回家就用它吃饭了!(责审:郑亚捷)...

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这场经历了一年的蓄势沉淀,四个月的不懈鏖战最终打响的决赛真是赚足了眼球。...

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活动中,沿着长江的河流,踏着新时代的列车,两校为孩子们的发展不断摩擦出智慧的火花。...

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生活环节中,重点观察的内容安排,能让教师连贯有序的实施教育方法,促进幼儿如厕、盥洗、喝水等良好行为习惯的养成;运动环节中,教师提供多样化的低结构材料,满足幼儿开展创造性运动活动的需要,自主选择运动内容方式,获得愉快的情绪体验;学习活动中,教师围绕主题,结合班级特点调整并设计符合本班幼儿发展水平的教学活动,充分体现了教师教学执教的专业能力。...

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此次培训体验活动在梅园中学的航空科普创新实验室进行。...

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活动形式新颖、内容丰富,幼儿在活动中展示特长、挖掘潜力、感受快乐、体验乐趣,增强了自信心。...

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同时进一步培养幼儿的环保意识、集体意识。...

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开展批评与自我批评,开展民主评议党员是开展“两学一做”学习教育活动常态化制度化的基本要求,是学习贯彻党的十九大精神的重要举措,本次会议达到了交流思想、增进团结、明确方向、促进整改的目的。...

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黄浦区教育学院附属中山学校王思轩、张继宇等六位学生作为馆内小小讲解员参与开馆仪式。...

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在这一周里,同学们尽自己的所能捐献自己的爱心,用自己的行动展现出了世外人的“爱心、优雅、大气”,为在同一片蓝天下的珍珠生们送上真诚的爱心和真挚的祝福!(图:双语八(2)班 徐天阳、胡钰宁、八(3)班 毛为哲;责编:周雅倩;责审:郑亚捷)...